A reunião a meio tempo do projeto transnacional RLCF teve lugar em Frida, Vänersborg, Suécia. A Reunião Transnacional do Projeto foi realizada no local e contámos com a participação online de alguns intervenientes, nomeadamente Veronica Sülau, Jesper Grönlund e Karin Helmerson da organização anfitriã Frida Utbildning AB, Laura Reutler da coordenação do projeto de bit Beratung GesmbH, Gerhard Doppler da Future Balloons, unipessoal, lda e Maria Pichlbauer da Vereint für Europa und Bildung, BD Steiermark (online). A organização anfitriã iniciou o encontro oferecendo um intercâmbio cultural e uma introdução ao verão médio sueco com comida e música tradicional.

A coordenadora do projeto Laura Reutler, da bit management, liderou a reunião de forma estruturada e eficiente para encaixar todos os pontos da agenda durante o dia. Após os intercâmbios sobre a experiência cultural na noite anterior, foi feita a introdução à reunião e aos seus principais objetivos. A visão do projeto é criar comunidades de aprendizagem locais, regionais e europeias vibrantes, apoiadas por facilitadores. O projeto visa promover comunidades de aprendizagem e cooperação a todos os níveis através de uma coleção de exemplos de melhores práticas, material de aprendizagem online e uma plataforma de correspondência e colaboração para professores.

Durante a reunião, as tarefas anteriores foram avaliadas e discutidas, bem como o estado atual das tarefas em curso e as próximas etapas para os Resultados Intelectuais do projeto. O resumo dos resultados do projeto e do registo das horas de trabalho, foram exaustivamente analisados com o objetivo de ser a base para o relatório intercalar do projeto. O estado atual, a delegação e o aspeto temporal das tarefas em curso e futuras foram discutidos. Estas incluíam:

IO1 – Visão de futuro da cooperação europeia em educação – o relatório dos círculos de feedback sobre as melhores práticas com as comunidades de aprendizagem existentes e o trabalho sobre o documento de política final a ser divulgado e apresentado aos principais decisores o mais amplamente possível. Em relação a isto, foram discutidas as plataformas mais úteis e as formas mais eficientes de divulgação das atividades e resultados do projeto.

IO2 – Curriculum para facilitadores de comunidades de aprendizagem – o trabalho continua e foram feitos planos para o primeiro LTTA a ser organizado pela Future Balloons em Portugal, de 26-30 de Setembro de 2022, com professores participantes e pessoal do projeto de Frida Utbildning AB e BD Steiermark.

IO4 – Plataforma de Correspondência e Colaboração – houve um frutuoso workshop sobre a seleção das perguntas mais relevantes do inquérito para um processo de correspondência bem sucedido.